статья Духовно-нравственное воспитание школьников посредством музыкального фольклора
Целью моего педагогического опыта является: теоретически обосновать и проверить на практике педагогические возможности музыкального фольклора в духовно-нравственном воспитании школьников.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач, одной из которых является разработка и проверка на практике результативности системы духовно-нравственного воспитания школьников через фольклор.
Создание такой системы является основной идеей моего педагогического опыта. Система включает в себя урочную и внеурочную работу. Внеурочная работа, в свою очередь, включает в себя и кружковую работу.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Чемель И. В. Духовно-нравственное воспитание школьников посредством музыкального фольклора // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/77865-obobshchenie-pedagogicheskogo-opyta-po-teme-dukhovno-nravstvennoe-vospitanie-shkolnikov-posredstvom-muzykalnogo-folklora (дата обращения: 20.05.2024)- Совместное родительское собрание детей и родителей в виде конкурсной программы "Весенняя капель"
- Взаимодействие классного руководителя с библиотекой
- Сущность понятия «нравственное воспитание
- Проблемне навчання як засіб розвитку самостійності учнів у процесі навчання фізики
- Публикация по проблеме здоровьесбережения в образовательном процессе
- Развитие метапредметности обучающихся средней школы в процессе совместной проектной деятельности
- Графический редактор Blender